Research
Discussion Paper
PIERspectives
aBRIDGEd
PIER Blog
Events
Conferences
Research Workshops
Policy Forums
Seminars
Exchanges
Research Briefs
Community
PIER Research Network
Visiting Fellows
Funding and Grants
About Us
Our Organization
Announcements
PIER Board
Staff
Work with Us
Contact Us
TH
EN
Research
Research
Discussion Paper
PIERspectives
aBRIDGEd
PIER Blog
Exchange Rate Effects on Firm Performance: A NICER Approach
Discussion Paper ล่าสุด
Exchange Rate Effects on Firm Performance: A NICER Approach
ผลกระทบของการขึ้นค่าเล่าเรียนต่อการตัดสินใจเรียนมหาวิทยาลัย
aBRIDGEd ล่าสุด
ผลกระทบของการขึ้นค่าเล่าเรียนต่อการตัดสินใจเรียนมหาวิทยาลัย
Events
Events
Conferences
Research Workshops
Policy Forums
Seminars
Exchanges
Research Briefs
Joint NSD-PIER Applied Microeconomics Research Workshop
งานประชุมเชิงปฏิบัติการต่อไป
Joint NSD-PIER Applied Microeconomics Research Workshop
Special Economic Zones and Firm Performance: Evidence from Vietnamese Firms
งานสัมมนาล่าสุด
Special Economic Zones and Firm Performance: Evidence from Vietnamese Firms
สถาบันวิจัยเศรษฐกิจป๋วย อึ๊งภากรณ์
สถาบันวิจัยเศรษฐกิจ
ป๋วย อึ๊งภากรณ์
Puey Ungphakorn Institute for Economic Research
Community
Community
PIER Research Network
Visiting Fellows
Funding and Grants
PIER Research Network
PIER Research Network
Funding & Grants
Funding & Grants
About Us
About Us
Our Organization
Announcements
PIER Board
Staff
Work with Us
Contact Us
Staff
Staff
Call for Papers: PIER Research Workshop 2025
ประกาศล่าสุด
Call for Papers: PIER Research Workshop 2025
Discussion Paperdp
QR code
Year
2025
2024
2023
2022
...
26 กันยายน 2566
20231695686400000
No. 207

Analyzing Economic Growth Within the Framework of the Knowledge Economy Ecosystem model

Abstract

This paper builds on Chen and Dahlman (2006)’s Knowledge Economy concept by introducing the Knowledge Economy Ecosystem model consisting of five pillars: ICT infrastructure, innovation infrastructure, financial infrastructure, quality of institutions, and educated and skilled workers. The subindices for the first four pillars contribute to the Knowledge Economy Infrastructure (KEI) Index, while the human capital pillar is represented by the learning-adjusted years of schooling (LAYS), a measure introduced by the World Bank in 2018. The utilization of LAYS in our model is important,because it recognizes that mean years of schooling is a poor measure of human capital simply because the quality of education can differ greatly across countries. Employing a dynamic panel data framework, we empirically examine the influence of the KEI Index and LAYS on total factor productivity (TFP) and GDP per capita growth. Our findings affirm the substantial positive impact of both LAYS and the KEI Index on TFP and economic growth. This empirical evidence underscores the essential role of sustained investments in these five pillars for fostering long-term economic growth, offering vital insights for policymakers. Drawing on Thailand as a case study, the analysis illuminates the nation's specific challenges within the Knowledge Economy Ecosystem framework, especially in the realms of human capital development, innovation, and institutional quality. The study underscores the considerable obstacles Thailand encounters in these domains, impeding its transition toward a knowledge-based economy.

Download full text
JEL: I25O40
Tags: human capitaleducationknowledge economyproductivity
ข้อคิดเห็นที่ปรากฏในบทความนี้เป็นความเห็นของผู้เขียน ซึ่งไม่จำเป็นต้องสอดคล้องกับความเห็นของสถาบันวิจัยเศรษฐกิจป๋วย อึ๊งภากรณ์
ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์
ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์
ธนาคารโลก

สถาบันวิจัยเศรษฐกิจป๋วย อึ๊งภากรณ์

273 ถนนสามเสน แขวงวัดสามพระยา เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200

โทรศัพท์: 0-2283-6066

Email: pier@bot.or.th

เงื่อนไขการให้บริการ | นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล

สงวนลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2568 สถาบันวิจัยเศรษฐกิจป๋วย อึ๊งภากรณ์

เอกสารเผยแพร่ทุกชิ้นสงวนสิทธิ์ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported license

Creative Commons Attribution NonCommercial ShareAlike

รับจดหมายข่าว PIER

Facebook
YouTube
Email