Paying Tuition under Few Credit Constraints: Debt, Field of Study, and Drop Out

งานวิจัยนี้ศึกษาผลกระทบของการเพิ่มค่าเทอมต่อการตัดสินใจเข้าเรียนของนักศึกษาในสหราชอาณาจักรซึ่งมีนโยบายให้เงินกู้เพื่อการศึกษาแบบถ้วนหน้า ผลการศึกษาพบว่าการเพิ่มค่าเทอมสามเท่าทำให้มีสัดส่วนนักศึกษาที่กู้ยืมมากขึ้น แต่ไม่ได้กระทบต่อการตัดสินใจว่าจะสมัครเรียนในภาพรวม จึงพอกล่าวได้ว่าการเข้าถึงแหล่งเงินทุนเพื่อการศึกษามีความสำคัญต่อการศึกษามากกว่าระดับของค่าเทอม